Tabla de contenidos

REQUERIMIENTOS PARA INICIAR ESTE TALLER

JUSTIFICACIÓN TALLER GRADO 0. 6

MALLA CURRICULAR. 8

LOGROS. 12

METODOLOGÍA. 13

PROCEDIMIENTO. 15

EVALUACIÓN. 17

1. MENSAJES A LOS ESTUDIANTES. 18

1.1 Carta a los estudiantes 18

1.2 Mi quehacer como hijo, estudiante y ciudadano. 22

2. ¿QUIÉN SOY YO?. 23

2.1 Mi origen divino. 23

2.2 Mi origen humano. 26

2.3 Soy trascendente, tengo una misión. 29

2.4 Mi cuerpo es un ser vivo que siente. 32

2.4.1 Mi cuerpo expresa emociones 35

2.4.2 Mi cuerpo también expresa sentimientos 36

2.5 Soy responsable por mi cuerpo. 39

2.6 Las parejas se enamoran. 45

2.7 Entre las parejas hay alegrías, tristezas y conflictos 50

2.8 Entre las parejas hay amor 53

2.8.1 Una historia de amor y de valor 56

2.9 Con la gestación o embarazo el cuerpo de la madre se transforma. 62

2.10 Así crece y se desarrolla el bebé en el vientre de la mamá. 64

2.10.1 Preparando la llegada de un bebé. 65

2.10.2 Celebrando la llegada de un bebé. 67

2.11 Mi preparación para cumplir una misión exige aprender valores, deberes y derechos 70

2.11.1 En mi familia aprendo valores 70

2.11.2 En mi familia aprendo deberes y derechos 71

2.12 Junto o cerca de mi familia viven otras familias 73

2.13 Indago los problemas que hay en mi comunidad. 78

2.14 En mi comunidad tengo amigos 80

2.14.1 ¿Qué es un amigo?. 80

2.14.2 ¿Qué es la amistad?. 82

2.15 En la comunidad se forman parejas 84

2.16 Dentro de la comunidad también se expresan emociones 87

2.17 Tengo una identidad regional y nacional 90

2.18 Todos somos iguales pero diferentes 93

2.19 Evaluación del taller 95